« Pour une pédagogie de l'imaginaire » : différence entre les versions

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                             Qui donc prend un enfant par la main pour
                      lui dire viens, écoute la nature aux vagues 
                      entretiens , entends sous chaque objet sourdre
                      la parabole.  Sous l'être universel, vois l'éternel
                      symbole. (V. Hugo, Les Rayons et les ombres)

MATIN#1 - Fermé pour cause de réforme. C'était écrit en grosses lettres stylisées. La pancart collée de travers derrière la vitre des portes de l'école forçait à pencher radicalement la tête de côté. Les enfants riaient, la directrice fulminait. Une autre mesure dont elle n'avait pas été préalablement informée. Des parents déjà s'emportaient.